Wenn wir diesen Wunsch der SPD doch irgendwie erfüllen könnten:
"Für Jugendliche bis 16 Jahre soll eine verpflichtende Jugendversion der Plattformen gelten. Diese Jugendversion soll bestimmte Anforderungen erfüllen. Algorithmisch gesteuerte Feeds und Empfehlungssysteme solle es für diese Altersgruppe nicht geben und auch keine personalisierte Inhalteausspielung."
https://www.tagesschau.de/inland/innenpolitik/spd-positionspapier-social-media-verbot-100.html

Ein guter Debattenbeitrag zum Thema findet sich in der taz:
"Warum sollte ich mit 14 Jahren plötzlich versiert mit TikTok umgehen können, wenn es mir mit 13 niemand gezeigt hat? Medienkompetenz ist ja kein Geburtstagsgeschenk."
https://taz.de/Moegliches-Social-Media-Verbot-in-Deutschland-Nicht-Kinder-ausschliessen-sondern-Konzerne-regulieren/!6155029/

#Medienkompetenz #Medienbildung #Fediverse #FediLZ #BlueLZ

Modul Medienbildung

(Die Texte stammen aus den Projektbeschreibungen der LiV)

Beispiel Nummer 1:

Unterrichtsreihe: Orientierung im Raum – Wege finden, Karten lesen, Richtungen verstehen
Der Roboter Thymio möchte sich in einem Raum zurechtfinden. Dafür muss er wissen, wo er ist und in welche Richtung er sich bewegt. Thymio kann sich nach links, nach rechts, nach vorn und zurück bewegen.
Um Wege geografisch richtig zu beschreiben, nutzt man Himmelsrichtungen: Norden, Süden, Osten und Westen. Sie helfen einem, sich auch auf Karten oder in größeren Räumen besser zu orientieren. Mithilfe von Thymio lernen die SuS, Wege zu planen und sich sicher im Raum zu bewegen.

https://social.medienzentrum.rocks/@mzffm/116018166420758548

#SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

Modul Medienbildung

Zweimal im Jahr kommen die Frankfurter LiV (Lehrer_innen im Vorbereitungsdienst) für GHRF zu Beginn des Einführungssemesters bei uns im Makerspace vorbei bzw. wir besuchen sie im Seminar. Dort sprechen wir über Maker Education und Medienbildung und zeigen ihnen gerne mehr als "irgendwas mit Tablet".
Danach haben sie Gelegenheit, die von uns mitgebrachte Tüfteltechnik auszuprobieren und in kleinen Gruppen ein Medienprojekt zu entwickeln.
An diesem Projekt arbeiten sie in den nächsten 8 Wochen und stellen danach die Ergebnisse allen anderen bei einer großen gemeinsamen Veranstaltung vor.
Wir unterstützen die angehenden Lehrer_innen bei ihrer Projektfindung, ermöglichen ihnen, im Makerspace mit uns gemeinsam daran zu tüfteln und sind selbstverständlich auch bei der Präsentation dabei.
In den nächsten Tagen zeigen wir euch ein paar Beispiele der aktuellen Projekte.

#SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ